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철학 사상

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다산 정약용의 사상 다산 정약용의 실학사상 목차 1. 생애 2. 실학사상 1. 생애 다산 정약용은 실학의 집대성자로서, 그는 1762년 6월 16일 경기도 광주(양주군 와부면 능내리)에서 태어났으며, 부친은 남인에 속하면서, 명망 높은 관료 학자였으며, 모친은 실학자이며, 화가인 공재 윤두서의 손녀였다. 그는 14살 때에 부친이 호조좌랑으로 전임되자 서울로 이사를 와서, 25살 때에 과거에 합격하여 관리가 되었다. 그는 34살 때에 경기도 암행어사가 되었으며, 농촌의 궁핍상과 행정의 부패상에 통분하여 경제개혁을 구상하게 되었으며, 그는 병조참의, 좌부승지, 부산 부사로 전임되었으나, 노련 벽파에 밀려 유배를 간적이 있었다. 그는 정조의 총애를 받았으나 정조가 급사를 하자 노련벽파에 의해 탄압과 박해를 받게 되어 유배를 가게..
우남 이승만의 정치사상 우남 이승만의 정치사상 목차 1. 생애 2. 정치사상 1. 생애 이승만은 1875년 3월 26일 황해도 봉천군 성가리에서 3남 2녀 중에서 막내로 태어났으나, 두 형은 태어나기 전에 돌아갔다. 그는 부모가 2살 때에 서울 남대문 밖 염동에 이사를 해서, 4살 때에 도동 서당에 다녔으며, 13살부터 11차례 과거시험을 응시하였다. 그는 16살 때, 부모가 간택한 박씨와 혼인을 하고, 배재학당에 입학을 하였으며, 21살 때에 서재필의 제자가 조직한 협성회에 참여하였으나, 22살 때에는 배재학당을 졸업을 하였다. 그는 23살 때에 협성회보 주필로 활동하다가 제국신문을 창간을 하였으며, 대한제국 중추원 의관(종 9품)에 제수되었으나, 정부가 독립협회를 탄압하자 미국인 의사 헤리셔멘의 집으로 피신을 하였다. 그는..
2. 링컨(Lincoln)의 정치사상(노예해방) 2. 링컨(Lincoln)의 정치사상(노예해방) 2. 노예해방 링컨(Abraham Lincoln)은 대통령으로 취임한 다음날 백악관에서 요새의 수비대장으로부터 보충병을 보내주지 않으면, 버틸 수 없다는 내용의 편지를 받고, 요새를 철 수 한다면, 자신은 백악관을 철수해야 한다는 말을 하였다. 결국, 남부군 대가 요새를 포격하여 성조기 게양대를 꺾으며 포격을 계속하자, 요새의 수비대장 앤드슨은 버티지 못하고, 수비대를 철수함으로써, 실제로 남북전쟁이 개시된 날은 4월 14이라 할 수 있으며, 남북전쟁은 1861년부터 1965년까지 4년간 계속되었다. 그는 대통령으로 취임하기 5주 전에 그가 염려했던 그대로 포토맥 강으로 양측의 경계선이 되면서, 백악관을 바라보는 위치에서 서로 대치상태가 되었다. 남북전쟁은..
1. 링컨(Lincoln)의 정치사상(생애) 1. 링컨(Lincoln)의 정치사상(생애) 1. 생애 링컨(Abraham Lincoln)은 1809년 2월 12일 켄터키 주 하딘 군에서 이름 없는 개척자 집안의 통나무 오두막집에서 태어났다. 그는 어린 나이에 학교에서 15킬로나 되는 거리를 비가 올 때는 가죽신발을 들고 통나무로 만든 학교를 다녔다. 그는 어린나이에 어머니가 열병으로 돌아가자 고독감에 슬픔이 강렬해지면서 일생동안 어머니에 대한 추억을 더욱 소중히 간직하고 살면서, 다양한 경험과 자신의 본성에 대해 이해하고 싶었으며, 낮에는 지붕 아래서 쭈그리고 앉아 독서에 몰두하고 밤에는 장작불을 입으로 불어가며 열심히 책을 읽었다. 그는 청년시절에 노예제도를 옹호하는 남부 사람들의 말을 처음 듣고 매우 놀랐으며, 옹호론자들은 부유한 노예 소유주들에..
히틀러(Hitler)정치사상(나의 투쟁) 히틀러(Hitler)의 정치사상(나의 투쟁) 목차 1. 생애 2. 정치사상(나의 투쟁) 1. 생애 아돌프 히틀러(Adolf Hitler)는 1889년 4월 20일 독일 국경 부근의 오스트리아 작은 마을 강변의 브라 우나에 태어나서 어린 시절에는 심한 개구쟁이로 성장하였다. 1901년 초등학교를 졸업하고 실업학교에 입학을 하였으나 낙제를 반복하였으며, 1903년 아버지와 1907년 어머니가 사망을 하였으나, 그는 화가가 되기 위해 미술대학에 진학을 하였다. 1913년 병역을 기피하여 독일 뮌헨으로 피신을 하였으나, 1914년에 체포되었으며, 제1차 세계대전이 일어나자 독일군에 지원 입대하여 무공을 세웠고, 1919년 독일 노동자당이라는 반유대주의적인 정당에 입당하여 선동가로 활동하다가, 1921년에 당수가..
현대보수주의란 무엇인가? 현대 보수주의란 무엇인가? 현대 보수주의는 전통적 보수주의보다 사회의 특성에 관한 어떤 확고한 가정에 근거해서 자신의 공공 정치철학을 제시하는 것을 상당히 경계한다. 따라서 자신을 자유주의, 사회주의 및 기타 이념들의 지나친 주장을 완화하는 관점의 한 가지로 제시하고 싶어 한다. 현대 보수주의는 개인을 신성 불가 침하 게 취급하며, 그 결과로 사회를 조직하는 근본적인 단위로서 공동체를 상징하지 않고, 기업을 예찬하면서 하나의 국가로 보는 것이 아니라 하나의 기업으로 보고 있는 것은 우리는 국민이 아니라 주주라는 의미이며 우리는 평등하지 않다는 의미이다. 현대 보수주의는 사회를 대단히 복합적이고 상호 연결된 실체로 파악하면서, 사회의 바탕을 해체할지도 모르는 사회개혁으로 예치 못할 결과를 두려워하고 있으며..
전통적 보수주의란 무엇인가? 전통적 보수주의(traditionalist conservatism)란 무엇인가? 전통적 보수주의는 옛 사회질서를 옹호하며, 이성과 과학만으로는 신, 영혼, 도덕의식, 정치공동체의 여러 미묘한 측면과 같은 문제를 이해할 수 없다고 주장을 한다. 전통적 보수주의자들은 궁극적인 존재나 인간 본성, 사회 등의 문제에 대해 고전적 자유주의자들이 제시한 과학적 구성 방식보다 전통적 이해 방식으로 다스리는 것이 좀 더 훌륭한 방법이라고 보았다. 이들은 사회를 유기적으로 실체로 이해하고 사회발전은 서서히 그리고 조심스럽게 이루어져야 한다고 보았으며, 종교의 권위를 깎아내리거나 종교를 순전히 사적이고 개인적인 문제라고 생각지 않았다. 재산과 부의 재분배를 주장하는 논리 등도 거부했고, 경제적 불평등은 사람들 간의 능력이..
스탈린(Stalin)의 정치사상(2) 스탈린(Stalin)의 정치사상(2) 2. 정치사상 스탈린(Stalin)의 혁명적 사고력은 좌익 반대파의 섬멸과 동시에 산업화에 박차를 가할 필요성을 인식하면서, 경제적 필요성보다 정치적 기회주의를 우선시하는 사상을 가지고 있었다. 1927년 말에 가격정책의 오류와 산업에 대한 불균형 투자로 농민들의 농작물을 국가에 판매할 동기가 악화되자 국가 전체 경제의 균형이 무너져 내렸었다. 그는 극단적인 정책을 도입할 정치적 계산으로 시간을 보냈지만, 경제에 대한 전문성이 없어 정치적으로 정해진 틀에 경제를 끼워 맞출 수 있다는 생각과 믿음을 가지고 있었다. 그는 파괴적인 과격성을 최대한 끌어올리고 온건파를 약화시키면서, 극단적인 정책을 통해 급진적으로 동원하는 레닌의 혁명 전략을 채택하였다. 그의 분파적 승리의..
스탈린(Jose Stalin)의 정치사상 스탈린(Joseph Stalin)의 정치사상(1) 1. 삶의 배경 스탈린(Joseph Stalin)(본명 주가시 빌리)은 1879년 12월 18일 조지아(그루지아)의 고리(Gori)에서 8남매 중에 아들로 태어났다. 그의 어린 시절에 대한 남겨진 문헌은 거의 없고, 권력 정점에서 쓰진 회고록에 의하여 기술하고자 한다. 그는 타고난 미덕과 지도자로서의 자질을 강조한 것과 타고난 잔인성과 심리적 이상을 강조한 것으로 구분되며, 무식한 부모 밑에서 힘든 유년시절에는 주정뱅이 아버지의 학대와 구타, 물질적 박탈감에 마음에 적의 감을 심게 되어 무자비하고 복수심이 강한 인간으로 성장하였다. 그는 1888년부터 1894년까지 고리 교회학교에 다니면서 기술과 지식을 얻었으며 독서에 대한 열정도 키웠다. 그는 1894..
소크라테스(socrates)의 정치철학 소크라테스(socrates)의 정치철학 목차 1. 어린 시절 2. 정치철학 1. 어린 시절 소크라테스(socrates)는 그리스 아테네에서 BC469년경에 석공인 조각가 아버지 소 프로니스 쿠스와 산파인 어머니 파에 나레 테 사이에서 태어났다. 그는 어린 시절부터 철학자처럼 생각하고 사물의 의미를 탐구하였으나, 아버지는 12, 13세 때에 하교를 그만두게 하였다. 그는 할아버지부터 대를 이어오며 사용한 석공의 연장들을 아버지로부터 잘 다루는 것을 배웠으나, 그의 아버지는 1년도 채 안되어서 아들이 훌륭한 석공이 되지 못한다는 것을 판단하였다. 그는 어린 시절에 상상력이 풍부하고 호기심이 많았으며, 남의 이야기를 잘 듣고 나서 질문을 하는데 취미를 가졌으며, 성인이 되면서 토론에 참가하여 특이한 방식으로 ..

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